33-八十分和九十分的区别

    李如许抽抽搭搭的在那哭，顾言行也不理他，坐在那自是看自己的书。

    哭了有一会，小孩的呼吸终于平复下来，手里攥的纸巾都湿透了。

    果然，对待小孩子的方式——冷一冷，还是有用的。

    李如许自己哭了一会，心里的委屈也不知是被吓没了还是随着眼泪流光了，竟也能沉下心来思考哥哥的问题了。

    学业上的目标，哥哥觉得，顺利毕业，没有难度……

    那……定分数线？可是期末还有平时成绩，再说了，不是期末也很少考试。

    想了想，李如许觉得再不能对不起自己站的笔直的身体了，他把嘴里含的快没味道的姜块吐出来，走过去连着手里的纸巾一起扔进垃圾桶。

    “哥哥，我想清楚了，我想……每门课的试卷成绩不低于80分，可以吗？”

    顾言行听了，微微有些皱眉，但是也明白，一个人不能以要求自己的方式同样的要求别人，总是要量力而行的。

    尤其，当年连风以要求自己的方式对他和喻远恒进行训练，一度让他痛不欲生，他想，自己要民主一点。

    可是80分，他又实在觉得阿许不止于此，突然理解了教官是怎么回事？

    李如许看哥哥皱眉也是心中惴惴，生怕哥哥不满意。

    “有考研的打算吗？”

    没想到，哥哥问的却是这个。

    “没有的，我想毕业后就参加工作，大四就开始实习。”

    “嗯，那以后想从事专业相关的工作吗？”

    李如许偷偷咬了一下下嘴唇：“嗯……”

    顾言行看看他，又说:“既然是，那就好好学习，保持自己的成绩位于年级前列，我想，你需要一些鞭策。”

    李如许嘴唇动了动没有说话。

    “80分和90分有着本质的区别，不要觉得大学了学习成绩就不重要了，恰恰相反——”

    顾言行敲敲桌子：“看着我。”

    “大学，需要付出比高中更多的精力。既然选择了这个专业，那就要对它负责，对自己负责。一个人能够取得成功的必要条件包括知识、个人修养、坚韧不拔的品质，或许，还需要巨大的机遇。我虽然不认为知识是对成功的决定性因素，但是它是首要因素，能学好知识的人一定不会太差。”

    李如许站在那里，静静地听着哥哥的话：“我并不是要你像高中时候一样，只顾埋头学习，期末考试拿到第几名第几名，而是要你学会学习、学会规划；不是说要把所有书本知识吞吃进肚里子，而是在学习获取知识的过程中，获得系统分析、独立思考的能力，明白吗？”

    李如许懵懵懂懂的点点头，在他的人生里，是第一次，有人说这样的话给他听，谆谆教导，循循善诱。

    这便是，有人教导的滋味吗，他的心也跟着沉静下来。

    可是顾言行却话头一转：“给你两个选择，第一:起线90分，每低一分二十板子；第二，起线95分，每低一分十下板子，5分的差距，也不算为难你。”

    李如许傻了，看着顾言行，小脸皱成一团，本质的区别就是挨打数目的多少，这分也太值钱了吧？

    顾言行笑:“我想，你应该还没忘记那把尺子的滋味，是不是？”

    小孩眉心一跳，没忘！当然没忘！一条规矩六下就打的他要死要活的！

    “我……我……我选95！”心一横，小孩做出了选择，已经忍不住为自己默哀了。

    这目标定的，一点都不民主，好在，试卷并不常有。

    顾言行终于有点儿满意了:“那就这样，至于你学习上的问题，多数，要靠你自己，如果有时间，我也会修习一下你的课本，以便——更好的检查你的学习情况。”

    李如许一张小脸垮了，又突然想起什么，问:“哥哥！如果超出分数线，有奖励吗？”

    顾言行笑的像个老狐狸:“奖励？一次实践？”

    ………

    ？？？

    顾言行不再板着脸，小孩也慢慢放轻松起来:“哥哥……刚刚……对不起，我不是故意顶嘴的，我……”

    “没关系”，顾言行摸摸人头:“再有下次，含姜片。”

    ………

    “来吧，检查你今天的功课，首先，昨天你的几个小问题，来讲给我听，把我讲明白，就算你过关。”

    李如许原以为自己准备的很充分了，没想到顾言行的问题一个比一个刁钻，他自己还没太明白呢，最后的结果可想而知。

    结束的时候，顾言行吓唬他:“看来以后需要板子做辅助。”

    李如许怕了——他怕挨了打又去学校罚坐，打的轻还好，要是打重了再在硬硬的凳面坐一天，那可太痛苦了。

    顾言行却不放过他:“学知识，不同于实践，做不好，要打手板。”

    打手？？？

    天哪！不要啊！被同学看到怎么办！！

    “哥哥不要……我会努力的…可不可以不要打手？”

    “你说的算还是我说的算？以后每个月我会给你一张试卷，做得好，你才有选择打哪的机会。”

    ？？？