倔强学生和严厉老师（中）不平凡的五一节【床刷、戒尺

    “请您教我。”

    乖巧的小孩站在面前白旭面前，端端正正的高捧戒尺，有举案齐眉的味道了。

    男人没有接过戒尺，眼神略带侵略性，语气倒是温和，“你也看到了，做的我的学生不仅要听话，还要吃很多苦头的。”

    他就像玩弄小猫一样，明明一开始就是为了收服范晓乐，几番试探，但是人到跟前，却吊人胃口。

    “我不怕吃苦。”

    学生的性格倔强又爱面子，更多羞耻的话也说不出口，只是眼睛一眨不眨盯着男人。

    “好吧，”约莫半分钟过去，白旭终于拿过戒尺，看到小孩松了口气，老师挑挑眉，“不过，我想先试试你的决心，希望不是随便说说而已。”

    男人摸摸下巴：“正好五一节放假，我们有很多时间相处。我会给你一天的适应期，在这个家里，任何地方，任何工具任何形式，我要打你的时候，你就要撅好屁股。“

    范晓乐听懵了，瞳孔张大。

    “如果你忍受不了了，我们立马结束。　”

    “机会只有一次，你要好好把握住。”男人起身，高大的影子笼罩住着学生，“当然，如果你不幸成为是我的学生了，我会给予你应有的指导，关心你的学习和生活，就算你哪天不干了，我也会把你抓回来。”

    小孩完全被这番谈话蛊惑了，老师那类似于不离不弃的发言直中他内心，他一直周转在亲戚之间，虽然有父母，但是又好像没有一样。从来没有人真的在意他的想法，似乎只要他活着不惹事就好，至于他怎么想，他打算做什么，他开不开心都无关紧要一样。

    所以他几乎没有经过大脑，就答应了这个赌注。

    于是，五一黄金周的早晨6点，范晓乐被他的老师从被子里拉出来扒掉睡裤的时候才明白自己当初想的过于简单。脑子还不算清醒，眼睛迷迷糊糊睁不开，小屁股一阵凉飕飕。

    “啊！”

    白旭顺手拿起床刷给了他两边屁股蛋子各一下，留下两个椭圆形的粉红色记号。

    “起床了，范晓乐，以后你就没有懒觉可以睡了。”

    男人看到惊醒的小孩，给了对方半分钟缓冲，“以后周末、假期早上6点起来，半个小时洗漱早餐整理自己，6点半我要在书房看到你。”

    “是，白老师。”

    学生乖乖点头，找到拖鞋　，刚要下床，又被白老师揪回来，靠在床沿边。

    “现在已经晚了8分钟了，这里的规矩，一分钟一下。撅好，老师给你醒醒神。”

    小朋友第一次被老师打光屁股，耳朵尖都是红的，虽然背对着老师，但是他可以想到男人那双深邃的目光盯着他臀肉的模样，手脚不由自主的搅在一起，紧张又害羞。

    “唔！”

    床刷硬硬的塑料背抽在屁股上，跟刚刚那开玩笑的两下完全不一样，痛的小朋友剩下的最后一点瞌睡虫都飞走了。但是他生性隐忍，并没有大喊大叫，只是闭着嘴硬挨。

    塑料背打在肉肉的屁股上，声音很脆，力道也大，小卧室里“啪啪”声听起来格外清晰。白旭这个角度能看到小孩屁股随着击打荡出的粉红色肉浪，直到结束小孩才敢偷偷摸了摸屁股蛋上火辣辣的地方。

    老师把裤子给他拉上，家里有现成的牛奶面包，并不需要专门做早餐，于是范晓乐在六点半之前就坐在了小课桌旁边。白老师给他安排的晨课是背40分钟的英语单词，再读半个小时的语文诗词　。男人虽然是物理老师，但是语数外基础科目和其他理科都不算差，而这个不算差还是相对于物理，放一般学生眼里，也是极好的。

    显然学生记忆力并不是天纵奇才的级别，对英语的兴趣也仅限于考试，背到后面就容易忘记前面，反复背过，也不能完全记住两页的所有的单词。白老师一听写就暴露出一堆细节问题，不是拼写错误就是单词意思记混。

    “一共两页一百来个词语错12个，大部分还是初中的基础词汇。”

    听到白旭的数落，小孩有些不服气，他有些日子没好好学了，能完成到这个程度自以为已经很不错了。男人也没有多说，就让他趴在课桌上，撅着光腚。

    “第一次写错，一个单词2下。”老师从墙上取下戒尺：“以后同一个地方再错，就往上翻倍。”

    小孩不甘的点点头，把脸埋在臂弯里，等待疼痛的降临。

    戒尺是乌木制作的，没有床刷那么重，但是还是很疼，特别是一下可以覆盖两瓣屁股这一点，让范晓乐屁股肉都没法休息。白旭紧着臀腿相接肉多的地方打，就那么点方寸之地，好几个地方被叠着打过4、5下。

    “呼——”小孩试图用喘气缓解肉体的烧灼感，实在疼了会稍微抬抬脖子，男人就会放慢节奏缓缓。

    下半边屁股被揍了个通红，老师让刚刚挨完打的学生坐下来，木质的硬板凳滋味非常酸爽，他需要把错的地方抄写20遍，然后检查完了进行下一项。

    虽然一会儿肯定还要挨戒尺，小孩还是把裤子穿的整整齐齐才坐下，这大概是独属于他的一种骄傲，不过这份骄傲配上微微皱起的眉头，到底还是孩子气更多。

    等过了语文默写，男人开始正式上课，上午是数学和物理，白老师上课不让记笔记，只让小孩在讲义上做最低限度的注释，然后课后让范晓乐用自己的理解，把剩下的做题过程补齐。

    “笔记是次要的，只是在你忘记时候起提示作用，百分之百用心听，听懂。这是我对我的学生的要求。”

    骨节分明的手指拿着笔在白板上写下一行公式，“所以上我的课敢走神，你就等着屁股开花吧。”

    白旭不愧是优秀的青年骨干老师，讲课深入浅出、公式推导也都有口诀，举例生动有趣，例题也选得恰到好处，最后还有知识点总结，一堂课听下来，范晓乐感觉收获颇丰。显然男人是根据他的情况调整过教学节奏的，知识点都是从很基础的地方开始，一点点的逐渐深入，如果他表示出听不懂的神色，老师就会再给他解释一遍。

    范晓乐也着实在理科上有些天赋，只要逻辑上他能理解，很多题他就会举一反三。第一次课堂小测，小孩拿着全对的卷子，感动非常。

    很久很久没有这种成就感了，原来，他只要足够努力，就可以做到。

    “很不错嘛，我的眼光果然很好。”　　白旭呼噜他的头毛，“不过，这个做题速度不咋滴，以后还要加油哦。”

    反手，男人给加了每天100道的口算速算训练。